Nedavno smo imali zadovoljstvo da u našoj školi ugostimo predškolce iz vrtića „Naš vrtić“, koji su učestvovali u posebno osmišljenom času razvoja mekih veština, pod vođstvom nastavnika Marka Nikolića. Ova poseta stvorila je radosno i podsticajno okruženje u kojem su najmlađi učenici mogli da istražuju, otkrivaju i dožive školski život na zanimljiv i smislen način.
Učenje kroz igru, radoznalost i istraživanje
Tokom boravka u školi, deca su učestvovala u pažljivo osmišljenim aktivnostima usmerenim na komunikaciju, saradnju, radoznalost i kreativno istraživanje.
Ovi interaktivni trenuci podstakli su ih da izraze svoje ideje, sarađuju sa drugima i sa samopouzdanjem prihvate nova iskustva, uživajući u učenju kroz igru.
Jedan od najupečatljivijih trenutaka časa bilo je uzbudljivo putovanje kroz virtuelnu realnost, tokom kojeg su učenici, koristeći VR naočare, istraživali okean i otkrivali fascinantan morski svet u potpuno imerzivnom okruženju.
Ovo praktično digitalno iskustvo probudilo je njihovu maštu i radoznalost, pretvarajući učenje u pravu avanturu.
Susret sa tehnologijom izbliza
Mlade goste posebno je obradovao susret sa Mikom, školskim robotom, koji je času doneo dodatnu dozu interakcije i uzbuđenja.
Interakcija sa robotom brzo je postala jedan od njihovih omiljenih trenutaka, podstičući interesovanje za tehnologiju i pokazujući kako inovacije mogu učenje učiniti istovremeno zabavnim i smislenim.
Razvijanje veština za budućnost od najranijeg uzrasta
Uvođenje tehnologije u učenje od najranijeg uzrasta doprinosi razvoju digitalne pismenosti, kreativnosti, samopouzdanja i kritičkog mišljenja.
Povezujući savremene obrazovne alate sa podsticajnim okruženjem, pomažemo deci da učenje dožive kao inspirativno putovanje, a ne kao obavezu.
Bilo nam je istinsko zadovoljstvo da ugostimo naše najmlađe posetioce i pružimo im uvid u dinamičnu školsku zajednicu u kojoj se učenje, igra i inovacije spajaju u radosno rano obrazovno iskustvo.


